فوائد تعلم الذكاء الإصطناعي للأطفال

تتخذ المدارس والمؤسسات التعليمية خطوات كثيرة لتطبيق الروبوتات والذكاء الاصطناعي في دورات تعلم الأطفال وتسعى لنشر هذا الفكر بين جميع الآباء والمعلمين

تُغير التكنولوجيا شكلها كل يوم ومن الضروري أن يجهز طلاب اليوم أنفسهم لتحديات المستقبل. يساعد تعلم الأطفال على كيفية التعامل مع الروبوتات والذكاء الاصطناعي في زيادة قدرتهم على الإبداع والابتكار.

 يضع نظام التعليم في جميع أنحاء العالم الروبوتات والذكاء الاصطناعي كموضوع في الفصل الدراسي ويتم اتخاذ التدابير من قبل الحكومة لتنفيذها في نظام التعليم العادي. من خلال تعليم الروبوتات والذكاء الاصطناعي في وقت مبكر للأطفال يمكن أن يمنحهم فرصًا مثيرة لا يمكن الوصول إليها بطريقة أخرى.

أثرت التكنولوجيا بشكل كبير على حياتنا اليومية. لا يعرف الكثير من الآباء إمكانيات تعريف أطفالهم بالتعليم المرتبط بالتكنولوجيا. إنهم متشككون بشأن نطاق الروبوتات والذكاء الاصطناعي في مستقبل أطفالهم.

كما نعلم، الروبوتات والذكاء الاصطناعي هي آلات تعمل وفقًا لتعليمات محددة مسبقًا. لديهم وحدة معالجة مركزية، وأجهزة استشعار لفهم البيئة، ومحرك ومشغلات لتحريك أطرافها أو عجلاتها. إنها مصممة للتواصل مع الأضواء والألوان والصوت حسب البيئة. تحتاج الروبوتات والذكاء الاصطناعي إلى القدرة على اتباع التعليمات المبرمجة وليس مجرد التحكم فيها عن بُعد.

توفر بعض المواقع الإلكترونية تعلم الروبوتات والذكاء الاصطناعي بطريقة ممتعة ومسلية مع الكثير من ملاحظات التعلم ومقاطع الفيديو ذات الصلة المحسنة لسهولة الفهم، حيث يمكنهم تطوير مهارات التفكير النقدي وحل المشكلات عند تجميع الروبوتات، والذكاء الاصطناعي تبعاُ لأفكارهم والإبداع.

الروبوتات والذكاء الاصطناعي

  • يعزز مهارات استيعاب الأطفال في مادتي العلوم والرياضيات. يوفر المعرفة العملية للموضوع الذي لا يتمتع به النظام التقليدي. من خلال التعلم الأساسي للذكاء الاصطناعي في سن مبكرة، يساعد الطلاب في فهم النظريات المختلفة مثل المبادئ المختلفة للفيزياء مثل التوتر والكهرباء أو القوة وأخلاقيات الذكاء الاصطناعي وإمكانيات الذكاء الاصطناعي وما إلى ذلك. كما يتم عرض مفاهيم الرياضيات البسيطة والمعقدة أثناء قيامهم بتجميع الروبوت وتكامل الذكاء الاصطناعي.
  • يمكن للروبوتات والذكاء الاصطناعي أن تجعل الطلاب أكثر إبداعًا وابتكارًا فيما يتعلق بأفكارهم أثناء الدراسة. تعتبر الروبوتات والذكاء الاصطناعي من أفضل الطرق لتعريف الأطفال بتكنولوجيا اتصالات المعلومات. يمكن للأطفال الذين لديهم فضول ويسألون دائمًا أن يجدوا الروبوتات والذكاء الاصطناعي كوسيلة لتعلم المزيد عن العلوم والرياضيات بطريقة ممتعة.

برمجة الروبوت للأطفال

  • يمكن أن تساعد البرمجة الأطفال على تمكين أنفسهم من الوظائف المستقبلية. قد يكون تعليم الشباب حول الروبوتات والذكاء الاصطناعي أمرًا شاقًا وصعبًا. غالبًا ما تكون البرمجة معقدة بالنسبة للطلاب لفهمها وتعلمها، ولكن باستخدام الروبوتات والذكاء الاصطناعي، يمكن أن يكون التعليم ممتعًا وأكثر واقعية مقارنة بالبرمجة. يمكن أن تكون برمجة الروبوتات والذكاء الاصطناعي أسهل لأنها تقدم لهم ملاحظات مباشرة حول الأخطاء التي تحدث في عملية التعلم الخاصة بهم. يتعلمون المهارات اللازمة لإنشاء تعليمات دقيقة ويستمتعون أثناء تعلم دروس قيمة.
  • يمكن أن تساعد البرمجة الروبوتية الطلاب على إضفاء الثقة واحترام الذات فيهم. عندما يفهم الطفل أن أفكاره يمكن أن تحدث تغييرات إيجابية في الأشياء من حوله، فإن ذلك يجعله لديه دوافع ذاتية للمضي قدمًا.

يأخذ المعلمون المبتكرون وشركات التعليم على عاتقهم إنشاء مناهج الذكاء الاصطناعي لطلاب المدارس المتوسطة والثانوية، الذين يمكنهم الاستفادة من تعلم كيفية تطوير خوارزميات الذكاء الاصطناعي والتعرف على إخفاقاتهم في الأداء. أحد هذه المناهج هو” Inspirit AI”، الذي طوره ويديره خريجو وطلاب الدراسات العليا بجامعة ستانفورد ومعهد ماساتشوستس للتكنولوجيا. يتم خلاله تقديم معسكرات الذكاء الاصطناعي لطلاب المدارس الثانوية من جميع أنحاء العالم.

تهدف بعض الشركات أيضًا إلى توفير دخول سلس إلى عالم الذكاء الاصطناعي للطلاب الأصغر سنًا. أحد أفضل الأمثلة المعروفة هو” Teachable Machine ” من” Google ” الذي يسمح للأطفال الذين ليس لديهم مهارات في البرمجة بتدريب برنامج ذكاء اصطناعي للتعرف على صورهم وأصواتهم وأوضاعهم. قد تعمل روبوتات الدردشة عبر الإنترنت (برامج المحادثة بالذكاء الاصطناعي) كبوابة أخرى إلى عالم الذكاء الاصطناعي. تُظهر روبوتات المحادثة، الجذابة والمضحكة، نجاحات وإخفاقات الذكاء الاصطناعي في فهم اللغة البشرية.

وفي الوقت نفسه، تساعد مجموعة متزايدة من الأدوات التعليمية التي تعمل بالذكاء الاصطناعي على ضبط وتيرة وتعقيد التدريس لكل طالب. وفقًا لما قاله أحد خبراء الذكاء الاصطناعي “في المستقبل غير البعيد، يمكنك أن تتوقع أن يكون الذكاء الاصطناعي والتعلم الآلي جزءًا أساسيًا من جميع التجارب التعليمية.”

في النهاية، لا يقتصر دخول الذكاء الاصطناعي على التعليمات الرسمية. مجرد التفكير في السيناريوهات المستقبلية لتطور الذكاء الاصطناعي يوفر مادة وفيرة لإشراك الطلاب في هذا الموضوع. يمكن أن تطلق فصول الدراسات الاجتماعية، بالإضافة إلى المناظرات المدرسية ونوادي الفلسفة، حوارًا حول أخلاقيات الذكاء الاصطناعي – ممرضة مختصة بالذكاء الاصطناعي تختار دواءً، أو قاضيًا للذكاء الاصطناعي يبت في قضية جنائية، أو سيارة بدون سائق تعمل بالذكاء الاصطناعي لتبديل المسارات لتجنب الاصطدام.

إن إزالة الغموض عن الذكاء الاصطناعي لأطفالنا بكل تعقيداته مع تزويدهم بنظرة مبكرة على وعودهم ومخاطره سيجعلهم واثقين من قدرتهم على فهم هذه التكنولوجيا المذهلة والتحكم فيها، حيث يبدو أنها تتطور بسرعة خلال حيا