قصص سورة الكهف Stories of Surat Al-Kahf
-
الفئة العمرية:
أهداف معرفية
في نهاية المنهاج، يجب أن يعرف الطلاب:
- قصة أصحاب الكهف: تفاصيل القصة كما وردت في القرآن الكريم، بما في ذلك الأشخاص والأحداث.
- السياق التاريخي: الظروف التاريخية والاجتماعية التي عاش فيها أصحاب الكهف.
- الدروس والعبر: الفوائد والدروس المستفادة من قصة أصحاب الكهف.
- الإشارات القرآنية: الفهم العميق للآيات القرآنية التي تتناول قصة أصحاب الكهف (سورة الكهف، الآيات 9-26).
أهداف مهارية
يجب أن يتقن الطلاب المهارات التالية:
- تحليل النصوص القرآنية: القدرة على تحليل وفهم النصوص المتعلقة بقصة أصحاب الكهف.
- التفكير النقدي: تطوير مهارات التفكير النقدي من خلال دراسة العبر والدروس المستفادة.
- التعبير الكتابي والشفهي: القدرة على كتابة مقالات أو تقديم عروض شفوية حول قصة أصحاب الكهف وما تحمله من معاني.
- البحث العلمي: البحث عن مصادر تفسيرية وتاريخية لفهم القصة بشكل أعمق وربطها بالواقع الحالي.
أهداف وجدانية
يجب أن يتبنى الطلاب المواقف والقيم التالية:
- الإيمان والصبر: تعزيز الإيمان بالله والصبر على الشدائد من خلال التأمل في قصة أصحاب الكهف.
- الاعتماد على الله: فهم قيمة الاعتماد على الله والثقة في حمايته ورعايته.
- الصداقة والإخلاص: تبني قيم الصداقة الحقيقية والإخلاص بين الأصدقاء.
- التقوى والتفاني: تقدير التقوى والتفاني في العبادة والالتزام بالعقيدة.
المحتوى الدراسي
المفاهيم الأساسية
- تفاصيل القصة:
- تعريف قصة أصحاب الكهف كما وردت في القرآن.
- الشخصيات الرئيسية في القصة.
- الأحداث الرئيسية وكيفية تطورها.
- مدة نوم أصحاب الكهف.
- السياق التاريخي والاجتماعي:
- الخلفية التاريخية لأصحاب الكهف.
- الظروف الدينية والسياسية التي عاشوا فيها.
- البيئة الاجتماعية والثقافية المحيطة بهم.
- الدروس والعبر المستفادة:
- الإيمان والثبات على الحق.
- الاعتماد على الله في مواجهة التحديات.
- الصبر والتحمل في مواجهة الصعوبات.
- التأمل في قدرة الله ومعجزاته.
- الإشارات القرآنية:
- تحليل الآيات سورة الكهف.
- دراسة تفسير الآيات من مصادر تفسيرية موثوقة.
- فهم الرموز والإشارات المستخدمة في الآيات.
قصص سورة الكهف Stories of Surat Al-Kahf
أهداف معرفية
في نهاية المنهاج، يجب أن يعرف الطلاب:
- قصة أصحاب الكهف: تفاصيل القصة كما وردت في القرآن الكريم، بما في ذلك الأشخاص والأحداث.
- السياق التاريخي: الظروف التاريخية والاجتماعية التي عاش فيها أصحاب الكهف.
- الدروس والعبر: الفوائد والدروس المستفادة من قصة أصحاب الكهف.
- الإشارات القرآنية: الفهم العميق للآيات القرآنية التي تتناول قصة أصحاب الكهف (سورة الكهف، الآيات 9-26).
أهداف مهارية
يجب أن يتقن الطلاب المهارات التالية:
- تحليل النصوص القرآنية: القدرة على تحليل وفهم النصوص المتعلقة بقصة أصحاب الكهف.
- التفكير النقدي: تطوير مهارات التفكير النقدي من خلال دراسة العبر والدروس المستفادة.
- التعبير الكتابي والشفهي: القدرة على كتابة مقالات أو تقديم عروض شفوية حول قصة أصحاب الكهف وما تحمله من معاني.
- البحث العلمي: البحث عن مصادر تفسيرية وتاريخية لفهم القصة بشكل أعمق وربطها بالواقع الحالي.
أهداف وجدانية
يجب أن يتبنى الطلاب المواقف والقيم التالية:
- الإيمان والصبر: تعزيز الإيمان بالله والصبر على الشدائد من خلال التأمل في قصة أصحاب الكهف.
- الاعتماد على الله: فهم قيمة الاعتماد على الله والثقة في حمايته ورعايته.
- الصداقة والإخلاص: تبني قيم الصداقة الحقيقية والإخلاص بين الأصدقاء.
- التقوى والتفاني: تقدير التقوى والتفاني في العبادة والالتزام بالعقيدة.
المحتوى الدراسي
المفاهيم الأساسية
- تفاصيل القصة:
– تعريف قصة أصحاب الكهف كما وردت في القرآن.
– الشخصيات الرئيسية في القصة.
– الأحداث الرئيسية وكيفية تطورها.
– مدة نوم أصحاب الكهف.
- السياق التاريخي والاجتماعي:
– الخلفية التاريخية لأصحاب الكهف.
– الظروف الدينية والسياسية التي عاشوا فيها.
– البيئة الاجتماعية والثقافية المحيطة بهم.
- الدروس والعبر المستفادة:
– الإيمان والثبات على الحق.
– الاعتماد على الله في مواجهة التحديات.
– الصبر والتحمل في مواجهة الصعوبات.
– التأمل في قدرة الله ومعجزاته.
- الإشارات القرآنية:
– تحليل الآيات سورة الكهف.
– دراسة تفسير الآيات من مصادر تفسيرية موثوقة.
– فهم الرموز والإشارات المستخدمة في الآيات.