مكارم الأخلاق Good morals
-
الفئة العمرية:
الأهداف التعليمية
أهداف معرفية
في نهاية المنهاج، يجب أن يعرف الطلاب:
- تعريف مكارم الأخلاق: فهم معنى مكارم الأخلاق وأهميتها في الحياة اليومية.
- المفاهيم الأساسية للأخلاق: معرفة القيم الأخلاقية مثل الصدق، الأمانة، التواضع، العفو، والرحمة.
- الأخلاق في الإسلام: التعرف على الأحاديث النبوية والآيات القرآنية التي تحث على مكارم الأخلاق.
- الأخلاق في التاريخ: معرفة أمثلة من السيرة النبوية والتاريخ الإسلامي التي تبرز مكارم الأخلاق.
أهداف مهارية
يجب أن يتقن الطلاب المهارات التالية:
- التفكير النقدي والتحليلي: القدرة على تحليل السلوكيات الأخلاقية وتحديد مواقف مكارم الأخلاق في الحياة اليومية.
- التواصل الفعال: تطوير مهارات التعبير الكتابي والشفهي للتحدث عن مكارم الأخلاق ونشرها.
- التطبيق العملي: القدرة على تطبيق القيم الأخلاقية في مواقف حياتية مختلفة.
- حل النزاعات: استخدام مكارم الأخلاق كأداة لحل النزاعات والمشكلات الاجتماعية.
أهداف وجدانية
يجب أن يتبنى الطلاب المواقف والقيم التالية:
- التقوى والإحسان: تعزيز التقوى والإحسان في التعامل مع الآخرين.
- **التواضع والاحترام: تطوير شعور بالتواضع واحترام الآخرين بغض النظر عن اختلافاتهم.
- الصدق والأمانة: الالتزام بالصدق والأمانة في القول والعمل.
- التعاطف والرحمة: تبني التعاطف والرحمة في التعامل مع الناس والحيوانات.
المحتوى الدراسي
المفاهيم الأساسية
- تعريف مكارم الأخلاق:
- شرح معنى مكارم الأخلاق وأهميتها في المجتمع.
- الفروق بين الأخلاق الحميدة والسيئة.
- القيم الأخلاقية الأساسية:
- الصدق: فهم معنى الصدق وأهميته في بناء الثقة.
- الأمانة: دور الأمانة في التعاملات اليومية.
- التواضع: أهمية التواضع في العلاقات الإنسانية.
- العفو: فوائد العفو والتسامح في الحياة الاجتماعية
- الرحمة: التعاطف والرحمة كجزء أساسي من مكارم الأخلاق.
- الأخلاق في الإسلام:
- الآيات القرآنية: دراسة الآيات التي تتحدث عن مكارم الأخلاق.
- الأحاديث النبوية: تحليل الأحاديث التي تحث على مكارم الأخلاق وتطبيقها.
- **السيرة النبوية: أمثلة من حياة الرسول صلى الله عليه وسلم تظهر مكارم الأخلاق.
- الأخلاق في التاريخ الإسلامي*:
- قصص عن الصحابة والتابعين الذين جسدوا مكارم الأخلاق.
- مواقف تاريخية تبرز أهمية الأخلاق في بناء الحضارة الإسلامية.
مكارم الأخلاق Good morals
الأهداف التعليمية
أهداف معرفية
في نهاية المنهاج، يجب أن يعرف الطلاب:
- تعريف مكارم الأخلاق: فهم معنى مكارم الأخلاق وأهميتها في الحياة اليومية.
- المفاهيم الأساسية للأخلاق: معرفة القيم الأخلاقية مثل الصدق، الأمانة، التواضع، العفو، والرحمة.
- الأخلاق في الإسلام: التعرف على الأحاديث النبوية والآيات القرآنية التي تحث على مكارم الأخلاق.
- الأخلاق في التاريخ: معرفة أمثلة من السيرة النبوية والتاريخ الإسلامي التي تبرز مكارم الأخلاق.
أهداف مهارية
يجب أن يتقن الطلاب المهارات التالية:
- التفكير النقدي والتحليلي: القدرة على تحليل السلوكيات الأخلاقية وتحديد مواقف مكارم الأخلاق في الحياة اليومية.
- التواصل الفعال: تطوير مهارات التعبير الكتابي والشفهي للتحدث عن مكارم الأخلاق ونشرها.
- التطبيق العملي: القدرة على تطبيق القيم الأخلاقية في مواقف حياتية مختلفة.
- حل النزاعات: استخدام مكارم الأخلاق كأداة لحل النزاعات والمشكلات الاجتماعية.
أهداف وجدانية
يجب أن يتبنى الطلاب المواقف والقيم التالية:
- التقوى والإحسان: تعزيز التقوى والإحسان في التعامل مع الآخرين.
- **التواضع والاحترام: تطوير شعور بالتواضع واحترام الآخرين بغض النظر عن اختلافاتهم.
- الصدق والأمانة: الالتزام بالصدق والأمانة في القول والعمل.
- التعاطف والرحمة: تبني التعاطف والرحمة في التعامل مع الناس والحيوانات.
المحتوى الدراسي
المفاهيم الأساسية
- تعريف مكارم الأخلاق:
– شرح معنى مكارم الأخلاق وأهميتها في المجتمع.
– الفروق بين الأخلاق الحميدة والسيئة.
- القيم الأخلاقية الأساسية:
- الصدق: فهم معنى الصدق وأهميته في بناء الثقة.
- الأمانة: دور الأمانة في التعاملات اليومية.
- التواضع: أهمية التواضع في العلاقات الإنسانية.
- العفو: فوائد العفو والتسامح في الحياة الاجتماعية
- الرحمة: التعاطف والرحمة كجزء أساسي من مكارم الأخلاق.
- الأخلاق في الإسلام:
- الآيات القرآنية: دراسة الآيات التي تتحدث عن مكارم الأخلاق.
- الأحاديث النبوية: تحليل الأحاديث التي تحث على مكارم الأخلاق وتطبيقها.
- **السيرة النبوية: أمثلة من حياة الرسول صلى الله عليه وسلم تظهر مكارم الأخلاق.
- الأخلاق في التاريخ الإسلامي*:
- قصص عن الصحابة والتابعين الذين جسدوا مكارم الأخلاق.
- مواقف تاريخية تبرز أهمية الأخلاق في بناء الحضارة الإسلامية.
منهجية التدريس
– الدروس والمحاضرات: تقديم دروس شاملة حول مكارم الأخلاق ومناقشة المعاني والدروس المستفادة.
النقاشات الجماعية: تنظيم نقاشات جماعية لتبادل الأفكار وتحليل النصوص.
الأنشطة التفاعلية: تنظيم أنشطة مثل تمثيل مواقف أخلاقية، وكتابة قصص قصيرة، ورسم لوحات توضيحية.
البحث والمشاريع: تشجيع الطلاب على إعداد بحوث ومشاريع تتناول مكارم الأخلاق وربطها بمواضيع معاصرة.
تقييم الأداء
- اختبارات تحريرية وشفهية: لقياس فهم الطلاب للنصوص الأخلاقية والمعاني المستفادة.
- تقارير ومشاريع: تقييم مدى قدرة الطلاب على البحث والتحليل وتقديم المعلومات بطريقة واضحة.
- المشاركة الصفية: تقييم مدى تفاعل الطلاب ومشاركتهم في النقاشات والأنشطة.